首頁 >> 遠教之窗 >> 電教動態

獻縣遠程教育教學“三貼近”提升學習效果

發文單位:     發布時間:2017/7/31 15:30:44     

獻縣遠程教育教學“三貼近”提升學習效果

 

為充分發揮遠程教育在提高黨員干部素質、促進和諧新農村建設中的積極作用,獻縣堅持“三貼近”抓好遠程教育學習培訓,不斷提升學習效果。

學習培訓內容與黨員群眾需求相貼近。縣遠教辦每年組織鄉鎮、村兩級站點管理員深入村組黨員群眾家中了解情況、詢問學習意愿,深入了解黨員干部和群眾的學習需求。在充分調查了解后,縣遠教辦積極搜集制作與農村生產經營相關的視頻課件和資料,有針對性地購買制作了《紅棗種植》、《沼氣池管理》等10余類教材下發到各鄉鎮。在春耕生產時節,組織學習《葡萄反季栽培技術》、《水稻種植和栽培技術》、《種子和化肥選購》等內容,幫助黨員干部群眾抓好春耕生產;在新農村建設和重點城鎮建設的淮鎮、郭莊鎮等鄉鎮,有針對性地為青壯年農民工送學砌磚抹灰、大棚建設等工程技術方面的課件,實行教學內容與農村需求相貼近,有效促進了黨員群眾增收致富。

學習培訓方式與農村實際相貼近。積極探索創新教學方法,根據全縣農村黨員群眾居住分散、組織集中學習培訓難度較大的實際,在積極開展集中學習的同時,組織開展“送學上門”等活動進行個性化學習,因人施教、按需施教,靈活安排學習方式和具體時間,方便農村黨員干部和農民群眾學習所需的知識。如本齋、商林等鄉鎮為了方便和滿足黨員群眾對學習內容的選擇,實行每月5號在村委會和群眾居住較集中的地方張貼本月學習課程表,方便群眾根據自身需要選擇學習內容。同時,為方便居住較偏遠和行動不便的黨員群眾學習,鄉鎮、村站點管理員均制作了聯系卡,方便黨員群眾根據自己實際需要,聯系管理員進行送學上門。

學習培訓組織與群眾容易接受相貼近。根據各鄉鎮實際需求,及時組織遠程教育教學輔導人員深入到田間地頭,手把手地為廣大群眾提供政策法規、種養殖技術等方面的咨詢指導服務。同時,抓好集中教學與現場觀摩相結合,組織農村黨員干部群眾赴本地示范大戶、示范基地學習觀摩,實現遠程教育學習培訓“進門是課堂,出門是現場”,真正讓黨員干部群眾在遠程教育培訓中聽得懂、學得會、用得上,確保學用活動取得實效。


關閉
广西11选5现在走势图 金7乐开奖走势图 13835平特一肖 快乐双彩开奖结果 股票怎么在线开户 能兼职赚钱的网站 天津麻将胡牌规则 重庆幸运农场走势图 一 平特肖三中三高手论坛 送金币的棋牌游戏? 财神捕鱼官网